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Michelle

Pasquier Droubitch


Cabinet conseil

Pourquoi ?

Les mots qui viennent à l’esprit sont « le respect et la présence ».

Je détiens un parcours plutôt atypique mais finalement j’ai toujours été à l’écoute et au secours des autres. D’abord à travers un chemin dans la santé au sein d’un hôpital puis depuis 15 ans à travers ma mission que j’opère auprès des jeunes adolescents et des parents. Finalement c’était tenté d’accomplir cette mission au sein d’un lieu neutre. Voilà ce qui serait la réelle intention de la création d’un cabinet. Effectuer mon aide, mon accompagnement du quotidien dans un cadre légitime.

Revenons sur le nom de ce cabinet : ATGC ?

Un nom qui n’est pas pris au hasard. Les 4 bases de l’ADN , donc l’essence même d’un individu. Cet ADN a toujours été au cœur de mes préoccupations depuis le début de ma carrière professionnelle. J’ai travaillé pendant 30 ans sur l’ADN en tant que matière vivante et aujourd’hui c’est sur la transmission de cet ADN au fils des générations que s’appuie ma démarche.

Code de déontologie

  • Respecter la volonté des participants
  • Respecter leurs confidences et les garder en conformité et continuité avec mon éthique professionnelle hospitalière.
  • Suivre et accompagner le projet des participants.
  • Engagement de créer un espace relationnel d'écoute et de dialogue
  • Rétablir dans la mesure du possible la communication, les liens et aider au règlement des conflits
  • Indépendance ,neutralité,impartialité,loyauté,confidentialité
  • Mes domaines de compétences sont ceux qui s'adaptent à mes différentes formations. Je m'engage à diriger mes visiteurs vers d'autres praticiens lorsqu'il s'agit de difficultés hors de mes compétences.

Mes domaines de compétence sont ceux qui s'adaptent à mes différentes formations. Je m'engage à diriger mes visiteurs vers d'autres praticiens lorsqu'il s'agit de difficultés hors de mes compétences.

Pour qui

Accompagnement & coaching

Orientation scolaire

Accompagnement scolaire

  • Approche, écoute et accompagnement des rêves et des difficultés
  • Prise de conscience de sa personne de sa place, de ses compétences et de ses capacités
  • Aide au discernement entre le vouloir et le pouvoir
  • Proposition de différents tests et analyse des résultats

Une approche différente : méthodologie

Cet orientation s'adresse à des élèves de la 4ème jusqu'en terminale Dans l'accompagnement et la recherche d'orientation scolaire Deux entretiens personnalisés Un petit questionnaire pour évaluer, et identifier ses valeurs Des tests d'orientation L'accompagnement dans la découverte des métiers et des filières Rencontre avec des professionnels dans la mesure des possibilités

Collège :


  • Mise en place d'une rencontre parent-enfant pour une mise au point des désirs de chacune des parties
  • Analyse des pôles d'excellence de chaque enfant et proposition de plusieurs chemins pour mettre en valeur ces compétences
  • Accompagnement dans la préparation des CAP et BEP

Lycée<

  • Découverte de certains métiers par des rencontres avec des professionnels
  • Mise en place d'espace de paroles pour l'expression des besoins des enfants et des parents
  • Test en face à face pour déterminer les chemins d'avenir
  • Prise en compte des compétences intellectuelles, manuelles et oniriques
  • Ouverture de rencontre avec des professionnels

Inscriptions post bac

  • Créer des rencontres sereines autour des différentes options post-bac choisies.
  • Affiner les choix
  • Dialogue autours des options
  • Gestion des talents
  • Prise en compte des difficultés (psychologique, familiale, matérielle)
  • Préparation aux concours d'entrée des écoles
  • Création de lettres de motivation
  • Mise en place d'un cv
  • Mise en condition avec simulation d'entretien

Orientation professionnelle

Accompagnement professionnel

Réussir sa transformation professionnelle

  • Identifier les motivations
  • Mettre en place l'identification des besoins et des désirs
  • Prise de conscience de ses compétences et valeurs
  • Recherche de formations CIF ou personnelles

Rédigez vos lettres de motivations et CV

Préparer avec vous une lettre de motivation qui correspond à vos besoins, vos attentes et vos envies d'intégrer une école ou une autre structure. En restant dans un cv qui relate vos compétences et met en évidence vos valeurs.